陵　淵

數位筆的損耗率比想像中的高
以前的筆，用了好久直到他壞掉大概有兩三年都未曾換過
目前的版子卻在上整學年度被我操到得換了，而且我還是在上學年度的上學期才剛換
這是告訴我去年用量比以往幾年都還要大的意思嗎
之前聽到朋友他說，他有個同學還是朋友，大概半年換一次
當時的我多麼震驚不已，認為這怎麼可能？

嗯……好吧我懂了(吐血)
可見以前的我根本沒有好好認真在長時間經營畫圖什麼的
難怪自己看起來一點進步都沒有(艸)
因為怕磨損到最後沒辦法畫(補貨要網購或跑台北真是好累)這陣子沒再畫圖
說沒有也不對，是有在畫，可是修修改改的，想到才又挖出來畫(好意思講)
 

近日的BGM瘋狂LOOP中
在廣播上聽了好一陣子才曉得他們是英國團體，去年出來的
這幾天才終於找了MV來看看，真是，愛得一鳴驚人(?)

下面慎入吧，近期心情怪複雜的卻又毫無發洩出口，偶爾還是會在這講講心事什麼的
但在那之前，很高興粉絲達到300人數，感謝你們看我的廢噗內容還願意追蹤我
雖然我不曉得自己有什麼好追蹤的，可是很高興你們喜歡，謝謝你們(猛親)

有時候我不是很能理解為什麼一個老師(教授?)可以用這種態度去教導學生
確實每個人都有自己的喜好跟觀點，但以老師的身分把自身的觀感強加於學生身上，這樣對嗎
既然是以一個老師的身分來教導學生，該給予的不是意見跟改善的建議嗎？
既然如此，為何會出現「因為對這位學生沒好感，所以分數不高」的情況出現
或是把作業批評的好像毫無美感用處一樣？只是因為你不喜歡這位學生？
碰到自己喜歡的學生會偏袒確實是正常，可是態度明顯到不用睜眼都可以知道
老師原來是這樣當的

最讓人生氣的莫過於，其他組的素材全都是用網路可得的照片或是素材，頂多用軟體稍微修過
為何自己畫出來的作品反而被嗤之以鼻似的評論？

的確，可以當上教授沒有兩把刷子是不行的，可是這樣的態度卻讓我感到不舒服
即使跟一些同學抱怨過，被拍拍說他就是這樣的人，他是老師又不可能正大光明跟他單挑
－－有時候我在想，為什麼美國（至少我只知道美國）的教授，上課教得不好會被學生給彈劾
可以寫匿名意見表，我的學校也可以，但都只是制式的表單勾選，真正可以留言的卻只能寫150個字
每當勾完煩躁的表單選項之後，想寫的早被那些無聊、毫無意義的勾選搞得真正想寫的忘光光
如果一個老師的行為在150個字可以講完，那我們是不是該被他在四個字內講完？

「當掉。」「通過。」 

有能力的老師並不代表他會教書，會教書的老師並不代表他有能力
可是會教書的老師，至少把他所會的教給了學生，不會教書的，只是把一堆東西丟給學生叫學生處理
是啊，老師很厲害，你教得也還算可以，但對於打成績這點是「看人」，心中有把火在燒
對不起喔，不得你意

.....嗯，越想越累，反而更打不出來
就這樣吧，事情也不會解決，打打發洩情緒卻讓心情更差